结合OBE基于产出的工程教育理念,给学生明确学习内容中的重点难点、学生需要掌握的知识和具备的能力,指导学生采取何种方式进行有效率的学习。

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综合评估组通过查阅档案、查阅财务资料、实地考察访谈等多种方式对基金会办公条件、内部管理、工作成效和财务管理等方面,依法办会、优化管理、自主发展,全面实施素质教育的各项工作进行了认真细致的检查评估。

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